計畫緣起與目標

🧭 計畫緣起

因應教育部推動之數位素養與資料應用能力，本校規劃「教育大數據微學程」，整合資訊、統計與教育領域，建構跨域教學平台，提升學生與教師在大數據環境下的應用與決策能力。